rugpjūtis 2026
P A T K P Š S
     
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31  
Pamokų laikas

1. 8.00 - 8.45
2. 8.50 - 9.35
3. 9.45 - 10.30
4. 10.50 - 11.35
5. 11.55 - 12.40
6. 12.50 - 13.35
7. 13.45 - 14.30

Archyvai
                                       
              Šiais mokslo metais mūsų gimnazija pradėjo dalyvauti tarptautiniame  Erasmus+ projekte  „Išmanioji mokykla išmaniam amžiui“( „Smart school for smart age“).
             Projekto tikslas: ugdyti projekte dalyvaujančių mokinių tarpkultūrines, lingvistines, informacinių technologijų naudojimo matematikos, literatūros, tikybos pamokose kompetencijas, panaudoti skirtingų kultūrų gerąją mokymosi  patirtį, gerinti bendravimo bei bendradarbiavimo įgūdžius daugiakultūrinėje aplinkoje.
              Projekto koordinatoriai – Agrupamento de Escolas Antonio Correia Oliveira mokykla Esposende mieste Portugalijoje. Projekto partneriai:  Ozel Canik Ugur Anadolu Licėjus  Samsūne, Turkijoje, G.S. Rakowski  sporto mokykla Dobricho mieste Bulgarijoje bei  S.F.Klonowicza pagrindinė mokykla iš Sulmierzyco  Lenkijoje.
              Dar rugsėjo mėnesį buvo  įsteigtas projekto koordinacinis komitetas mūsų gimnazijoje. Komiteto nariai: gimnazijos direktorė Lolita Mikalauskienė,  direktoriaus pavaduotoja ugdymui Regina Barsulienė, anglų kalbos mokytoja Ingrida Lisinskienė, matematikos mokytoja Regina Ratkevičienė, buhalterė Marija Žukovskaja. Projekto dalyviai 14 – 18 metų gimnazijos moksleiviai.
              Šių metų birželio 2 – 8 dienomis užsieniečių delegacijos lankėsi Lietuvoje. Mūsų  gimnazijos  II G klasės  mokiniai: Ieva Gaidytė, Dominika Lukaševič, Edvinas Kalyška, Donatas Verbickas,  III G klasės  mokiniai: Saulė Peseckaitė, Beata Subočiūtė, Eva Gordynec, Zofija Sinkevičiūtė, Deividas Narbutas, Laurynas Butrimas bei IG klasės mokinys Arnoldas Vasiliauskas ir abiturientas Virmantas Mikoleika aktyviai padėjo mokytojams organizuoti kūrybines dirbtuves užsienio šalių mokiniams, kūrė interaktyvias pamokėles, ruošė ir organizavo žaidimus, pristatė gimnaziją, Dieveniškių istorinį regioninį parką svečiams, vedė trumpas ekskursijas Vilniuje.
               Mokiniai turėjo atlikti namų darbus:  pristatyti 3 interaktyvias programėles, naudojamas literatūros bei tikybos pamokose. Mūsų mokiniai kūrė prezentacijas apie literatūros klasikus, rašiusius religine tematika. Buvo  pristatyti Donelaičio ,,Metai“, B. Brazdžionio kūryba, Dž. G. Bairono ,,Kainas“. Pristatymai buvo kurti Prezi, PowerPoint  programėlėmis, o apklausas ir testus  mokiniai kūrė naudodami Kahoot, Trello programėles bei naudojo internetinę programą www.manoapklausa.lt
              Vizito metu mokiniai bei mokytojai susipažino ne tik su Lietuvos  švietimo sistema, darbu mūsų gimnazijoje, bet ir aplankė žymiausius Vilniaus miesto paminklus: baroko ir gotikos stiliaus bažnyčias, gidai vedė interaktyvias pamokėles Seime, Nacionaliniame muziejuje, Valdovų rūmuose, Genocido ir aukų muziejuje.  Dalyviai  buvo supažindinti su didinga Lietuvos istorija. Didžiulį įspūdį visiems paliko  Trakų pilis, Pavlovo Respublikos istorija, Medininkų pilis. Dieveniškių užkardos pasieniečiai užsienio svečiams pristatė užkardos darbo subtilybes, parodė turimą techniką, ginklus, vyko pamokėlė su kinologais.  Svečiai su didžiausiu susidomėjimu apžiūrėjo Dieveniškių parko lankytojų centro ekspoziciją, susipažino su mūsų krašto kultūra ir istorija.  Ragavo skanių lietuviškų  patiekalų, sriubų bei  saldėsių: tokių kaip šimtalapis, varškės apkepas, šakotis.
           Užsieniečiams įspūdį paliko žalia Lietuvos gamta, piliakalniai, pilys, Vilniaus senamiesčio architektūra, Dieveniškių ,, Ryto“ gimnazijos edukacinės erdvės ir mokymo priemonės, maistas.  Sulaukėme pagyrų už svetingumą bei labai gerai organizuotas veiklas gimnazijoje bei pažintines ekskursijas. Anglų kalbos mokytoja Ingrida vertėjavo tiems, kas nemoka anglų kalbos, o  mokiniams nebuvo problemų susišnekėti su svečiais. Mokiniai išbandė save organizuodami įvairias veiklas užsienio svečiams, pristatydami Lietuvos istoriją, literatūrą, mokė įvairių edukacinių žaidimų bei lietuviško folkloro.
             Mokinių nuomone, tokie projektai ne tik suteikia galimybę susipažinti su naujais žmonėmis, bet ir leidžia palyginti savo tautos papročius su kitų tautų papročiais, mokymo bei mokymosi turinį, mokymo metodus, atrasti naujų galimybių plėsti informacinių technologijų panaudojimą mūsų gimnazijoje. Mokiniai  taip pat turi galimybę gyvai bendrauti anglų kalba, o tai labai svarbu dabartinėje globalioje visuomenėje.
             Manome, jog projektas yra sėkmingai vykdomas visose šalyse, o  kartu praleistas laisvas laikas dar labiau suartina mokinius iš penkių skirtingų šalių ir moko tolerancijos bei pakantumo. 

 

            Kaip ir kiekvienais metais mūsų gimnaziją palieka vyriausi mokiniai – dvyliktokai. Sukaupę nemažai žinių stengiasi kurti savarankišką gyvenimą, žengti žingsnį į suaugusiųjų  pasaulį.
           12 metų… Tai  daugiau nei pusė dvyliktoko pragyventų metų, kurie buvo skirti mokslams, kur mokykla jau tapo antraisiais  namais, nes juk kartais mokykloje laiko būdavo praleista daugiau, nei namuose.
             Nuostabiausia  šventė per visus mokymosi metus, tai šventė, kuomet vaikai išleidžiami į kitą gyvenimo etapą, tai paskutinis kartu praleistas laikas su visais savo klasės draugais bei auklėtoja – laikas su antrąja savo šeima. Tie dvylika metų, per kuriuos didžiąją dalį gyvenimo praleido mokykloje, yra pasiruošimas tikrajam gyvenimui.
                M.K. Čiurlionis sakė: „Nežinau, kur dingsta laikas, viskas kažkur dingsta, o aš sau keliauju tolimais horizontais savo išsvajotojo pasaulio, kuris gal ir dyvinas kiek yra, bet gera man jame.“
                Sukurkite kiekvienas savo pasaulį, kuriame jausitės mylimi, reikalingi ir nepakartojami.

   

                                                                                                                                                   
               Gegužės 21 d. I-II g klasės mokiniai dalyvavo renginyje „Lietuvos piliečiai saugūs ir sveiki“, kurį organizavo Šalčininkų rajono savivaldybės visuomenės sveikatos biuras. Mūsų mokiniai pasirodė šauniai…  „Protmūšyje“  užėmė 1 vietą.  SVEIKINAME: Kariną, Edviną, Arnoldą, Gytautą, Ievą už puikų dalyvavimą. Komanda laimėjo kvietimą atvykti į Valstybės sienos apsaugos tarnybos prie Lietuvos Respublikos vidaus reikalų ministerijos Vilniaus oro uosto pasienio užkardą.
       

          2019 m. gegužės 21 d. Šalčininkų Lietuvos tūkstantmečio gimnazijoje vyko Šalčininkų rajono lietuviškų mokyklų bei regioninių pradinių klasių mokinių diktanto konkursas. Konkurso tikslas – skatinti domėjimąsi gimtąja kalba ir jos puoselėjimu, mokyti taikyti gramatikos taisykles, ugdyti mokinių raštingumą. Jame  dalyvavo mūsų gimnazijos raštingiausi pradinių klasių mokiniai. Džiugu pasveikinti raštingiausius mokinius prizinių vietų laimėtojus:  Margaritą Salavei (1 kl. ) II vieta 1 kl. pogrupyje; Sandrą Arclybaitę (2 kl.)  III vieta 3 kl. pogrupyje. Laimėtojai apdovanoti diplomais ir atminimo dovanėlėmis. Padėkos raštais apdovanoti: Diana Žur -  2kl.,  Edvin Žur – 4kl.
 
 

       Ką šiandien Lietuvos jaunimui reiškia sąvoka „namai“? Ir ar gali teatras, ieškodamas atsakymo į šį klausimą, padėti burti bendruomenes? Tai – Vilniuje įsikūrusios Menų agentūros „Artscape“ kartu su Britų taryba ir Goethe‘s institutu įgyvendinamo projekto „Namai“ tema. Projekte dalyvauja ir Dieveniškių „Ryto“ gimnazija.

        Projektas „Namai“, kuriuo siekiama ugdyti vyresniųjų klasių moksleivių kūrybiškumą, sąmoningumą bei prisidėti sprendžiant socialines bendruomenių problemas, įgyvendinamas septyniose Lietuvos mokyklose. Pasitelkę Lietuvoje mažai žinomą taikomojo teatro metodą, profesionalūs teatro menininkai dirba su gimtųjų miestų ir miestelių moksleiviais.

              Dieveniškėse  II G ir III G klasių gimnazistams taikomojo teatro kūrybines dirbtuves vedė iš Šalčininkų kilusi aktorė Virginija Kuklytė. Ji su projekto dalyviais nuo šių metų  kovo vykdė meninį tyrimą apie mokyklos ir vietos bendruomenės gyvenimą. Balandžio 30 d. Dieveniškių „Ryto“ gimnazijoje buvo surengtas kūrybinio proceso pristatymas, kurio metu moksleiviai jautriai ir atvirai dalijosi įžvalgomis apie gimnazijos ir bendruomenės aktualijas bei įsiminusius miestelio įvykius, nagrinėjo namų temą jauno žmogaus akimis.

              Gimnazijos direktorė Lolita Mikalauskienė atkreipė dėmesį į teigiamus pokyčius projekte dalyvaujančiose klasėse: atsiskleidė paauglių kūrybiškumas, jie patobulino bendravimo įgūdžius, apskritai sutvirtėjo santykiai mokykloje. Viena projekto dalyvė prisipažino: „Mes visada jautėme, kad esame klasė, bet dabar pajautėme, kad esame jėga, esame svarbūs ir nebijome eiti į priekį“.         

                                          Menų agentūros „Artscape“ informacija

                                                
 
  Įgyvendindami  tarptautinį  Erasmus+ projektą  „Išmanioji mokykla išmaniam amžiui“(„Smart school for smart age“) siekiame ugdyti projekte dalyvaujančių mokinių tarpkultūrines, lingvistines, informacinių technologijų naudojimo matematikos, literatūros, tikybos pamokose kompetencijas, panaudoti skirtingų kultūrų gerąją mokymosi  patirtį, gerinti bendravimo bei bendradarbiavimo įgūdžius daugiakultūrinėje aplinkoje.
                Gegužės 5- 11 d. mūsų gimnazijos šeši mokiniai: Laurynas Butrimas, Dominika Lukaševič, Deividas Narbutas, Saulė Peseckaitė, Zofija Sinkevičiūtė,  Arnoldas Vasiliauskas su gimnazijos direktore Lolita Mikalauskiene bei matematikos mokytoja Regina Ratkevičiene vyko į Bulgariją, Dobricho miestą. Čia mūsų delegacija susitiko su savo projekto partneriais iš Bulgarijos, Turkijos, Portugalijos ir Lenkijos Į susitikimą Bulgarijoje vežė namų darbą – dešimt matematikos pamokų sukurtų Edmodo platformoje –  socialiniame tinkle, skirtame mokytojams ir mokiniams mokytis. Taip pat turėjo pristatyti ne mažiau kaip 3 programėles, kurias naudoja matematikos pamokose. Mokiniai parodė tinklalapio „Mokymosi objektai gimnazijoms“ galimybes, pristatė nuotolinių mokymų platformą  mokslincius.lt  ir žiniatinklį doyourmath. Užsiėmimų metu išbandė ir kitų šalių pasiūlytas naudoti programėles: Kahoot, Geogebra, Powtoon ir kt.  Visos jos nėra svetimos ir mūsų mokiniams.
Bulgarijos G.S. Rakowski  sporto mokyklos mokiniai supažindino svečius su savo mokykla, kultūra ir tradicijomis. Mūsų delegacija aplankė Dobricho senamiestį, vyko į Varną prie Juodosios jūros, Balčiko botanikos sodą, rūmus.
              Dobricho miestas Bulgarijoje yra  aštuntas pagal gyventojų tankumą ir turintis apie 100 tūkst. gyventojų. Gyventojų mažėja, nes netoli yra didmiestis Varna, kuris gali pasiūlyti geresnes darbo sąlygas ir atlyginimus. G.S. Rakowski  sporto mokykla Dobriche pagal savo sportinius pasiekimus yra šešta šalyje. Mokykloje ruošiami 12 sporto šakų sportininkai. Viena iš mylimiausių sporto šakų- imtynės, todėl jau pirmą dieną svečiai buvo pakviesti  pabuvoti varžybose.  Šeimininkai  svečius supažindino su Dobricho senamiestyje esančiu  etnografiniu muziejumi „Senasis Dobrich“, viena iš seniausių Šv. Jurgio bažnyčia, etnografinio namo ekspozicija, vaišino bulgarų nacionaliniais patiekalais.  Kitą dieną svečiai vyko į vieną iš didžiausių Bulgarijos uostų Varną. Pasigrožėję jūra ir paplūdimiais keliavo į Balčiko miestą. Čia pabuvojo Karalienės Marijos rūmuose, Botanikos sode, kur žavėjosi didžiule kaktusų kolekciją, pražydusiomis tulpėmis ir gausybe įvairių kitų gėlių.
               Kiekviena šalis yra kitokia ir tuo žavi. Bulgarijoje mūsų delegacija susipažino su šios šalies istorija, kultūra, tradicijomis. Stebėdami kitus, suprantame, kas mes esame. Tai didelė patirtis ir galimybė pamatuoti savo gebėjimus ir galimybes. Smagu suprasti, kad būdami iš mažos Lietuvos mokyklos esame lygiaverčiai su kitais savo bendraamžiais Europoje.

 

   

       Balandžio 26 d. matematikos mokytoja, tarptautinio projekto Erasmus+ ,,Išmani mokykla išmaniam amžiui" komandos narė Regina Ratkevičienė kėlė kvalifikaciją seminare ,,Įdomių pamokų receptai skaitmeninėje erdvėje“. Savo įžvalgomis, gebėjimais naudoti QR – brūkšninį kodą pamokoje, mobiliąsias programėles (Plickers, Mentimeter ir kt.), kaip dirbti su Smart lentos programomis pasidalino su gimnazijos mokytojais. 

  

Šalčininkų rajono savivaldybės tarybos sprendimas dėl Šalčininkų r.Poškonių pagrindinės mokyklos reorganizavimo, prijungiant ją prie Šalčininkų r. Dieveniškių ,,Ryto" gimnazijos

2019-04-26-09-50-07-01

       Nuoširdžiai dėkojame mokinių tėveliams, mokytojams, visiems, praėjusiais metais mūsų gimnazijai skyrusiems 2 procentus gautų pajamų mokesčio. Mums labai reikalingos Jūsų paramos tikimės ir šiais metais. Ši parama mokesčių mokėtojui nieko nekainuoja. 2 procentus praėjusiais metais valstybei jau sumokėto pajamų mokesčio Jūs galite pervesti pasirinktai organizacijai. Nepasinaudojus šia teise pinigai bus panaudojami valstybės nuožiūra. Pildydami formą FR0512 įrašykite gimnazijos kodą: 191416511.

     Tarptautinė vaikų knygos diena švenčiama nuo 1967 metų, o Lietuvoje – nuo 1993 m. Šios šventės idėją iškėlė Tarptautinė vaikų knygos taryba (IBBY).
      Ši diena pasirinkta pagerbiant vieną garsiausių pasakų kūrėjų – danų rašytoją Hansą Christianą Anderseną, gimusį 1805 m. balandžio 2 d.
       Kiekvienais metais kuri nors šalis yra šventės rėmėja. Tos šalies  dailininkas kuria plakatą, o rašytojas rašo kreipimąsi- atvirą laišką pasaulio visuomenei.
       Šiais metais tokia garbė teko Lietuvai. Laišką pasauliui  sukūrė  žinomas vaikų rašytojas  ir dailininkas Kęstutis Kasparavičius. Plakatą  pristatė taip pat jis, kadangi autorius  ne tik rašo vaikams, bet ir yra  savo knygelių iliustratorius. 
             Gimnazija pradėjo įgyvendinti tarptautinį projektą kurio metu įsipareigojo tobulinti lingvistines kompetencijas, todėl meilė knygai ir skaitymo įgūdžius turime ugdyti nuo pradinių klasių.
         Balandžio 1 dieną  pradinių klasių mokiniai kartu su gretimos  gimnazijos mokinukais susirinko Dieveniškių laisvalaikio salėje. Renginio vedėjai- klounai visus susirinkusius pasveikino su  gražia pavasario diena, su Juokų ir Paukščių diena.  Vaikai smagiai pasijuokė ir linksmai paplasnojo tarsi patys būtų sparnuočiai.
        Tačiau svarbiausia šventė mums visiems – Knygos diena. Šią dieną vaikų laukė daug smagių užduočių. Mokiniai  tarp iškarpytų pasakų veikėjų turėjo surasti jiems žinomos pasakos herojus, juos nuspalvinti ir plakate pagal duotas citatas suklijuoti pasaką nuo pradžių iki pabaigos. Visi vaikai sumaniai dirbo. Kiekvienos komandos kapitonas turėjo išrinkti žodžius, kuriais apibūdintų pagrindinį pasakos veikėją.
     Vaikai  puikiai atliko ir kitą užduotį – teisingai užrašė pavadinimus , kai ekrane buvo rodomi filmukų fragmentai.
Miestelio bibliotekos vedėja Galina Sadovskaja pristatė 4 labai spalvingas ir įdomias knygeles.
Praleista valandėlė   kartu  visus nuteikė smagiai, kūrybingai, paskatino ir toliau draugauti su knyga.