Elektroninis dienynas
daugiakultūrinėje aplinkoje.
Gražią rugsėjo 20–sios popietę buvo pakrikštyti 11-tos klasės mokiniai. Į savo krikštynas mokiniai atvyko su gera nuotaika, ryžtu ir užsidegimu įveikti visas paruoštas užduotis ir kliūtis. Pirmoje užduotyje pasitelkę savo gebėjimą bendradarbiauti, logiškai mąstyti ir pastebėti net pačius mažiausius dalykus, jie sėkmingai išėjo iš „quest room“, kuriame buvo užrankinti. Visi kaip vienas toliau žygiavo į nuotykius, kurie vyko mokyklos kieme. Drąsiai perėjo degustacijos užduotį išgerdami pomidorų sulčių kokteilį su slaptu ingredientu ir neišsigando net suktų klausimų apie auklėtoją. Visa krikštynų esmė buvo juos suvienyti ir išmokyti bendradrarbiauti, matyti ir girdėti vieniems kitus, be to linksmai praleisti laiką ir užsitarnauti 11-tokų vardą.
Šių metų rugsėjo 26 dieną Dieveniškių ,,Ryto" gimnazijoje vyko renginys Europos kalbų dienai paminėti. Renginyje dalyvavo mokyklos 5-12 klasių mokiniai ir mokytojai. Renginio metu mokiniai buvo susiskirstę grupėmis. Mokiniams buvo pateiktos skirtingos užduotys susijusios su Europos kalbomis. Atlikdami užduotis mokiniai turėjo galimybę artimiau susipažinti su Lietuvos kaimynų: lenkų, baltarusių, latvių, rusų kalbomis, pagilinti anglų ir gimtosios lietuvių kalbos žinias, aktyviai bendradarbiauti bei smagiai praleisti laiką. Dalyvaudami tarptautiniame Erasmus+ projekte ,Išmani mokykla išmaniajame amžiuje" mokiniai suprato, kaip svarbu mokėti susikalbėti įvairiausiomis kalbomis, todėl noras mokėti kalbas sustiprėjo ir atsirado motyvacija mokytis.
Šiais mokslo metais mūsų gimnazija pradėjo dalyvauti tarptautiniame Erasmus+ projekte „Išmanioji mokykla išmaniam amžiui“( „Smart school for smart age“).
Projekto tikslas: ugdyti projekte dalyvaujančių mokinių tarpkultūrines, lingvistines, informacinių technologijų naudojimo matematikos, literatūros, tikybos pamokose kompetencijas, panaudoti skirtingų kultūrų gerąją mokymosi patirtį, gerinti bendravimo bei bendradarbiavimo įgūdžius daugiakultūrinėje aplinkoje.
Projekto koordinatoriai – Agrupamento de Escolas Antonio Correia Oliveira mokykla Esposende mieste Portugalijoje. Projekto partneriai: Ozel Canik Ugur Anadolu Licėjus Samsūne, Turkijoje, G.S. Rakowski sporto mokykla Dobricho mieste Bulgarijoje bei S.F.Klonowicza pagrindinė mokykla iš Sulmierzyco Lenkijoje.
Dar rugsėjo mėnesį buvo įsteigtas projekto koordinacinis komitetas mūsų gimnazijoje. Komiteto nariai: gimnazijos direktorė Lolita Mikalauskienė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui Regina Barsulienė, anglų kalbos mokytoja Ingrida Lisinskienė, matematikos mokytoja Regina Ratkevičienė, buhalterė Marija Žukovskaja. Projekto dalyviai 14 – 18 metų gimnazijos moksleiviai.
Šių metų birželio 2 – 8 dienomis užsieniečių delegacijos lankėsi Lietuvoje. Mūsų gimnazijos II G klasės mokiniai: Ieva Gaidytė, Dominika Lukaševič, Edvinas Kalyška, Donatas Verbickas, III G klasės mokiniai: Saulė Peseckaitė, Beata Subočiūtė, Eva Gordynec, Zofija Sinkevičiūtė, Deividas Narbutas, Laurynas Butrimas bei IG klasės mokinys Arnoldas Vasiliauskas ir abiturientas Virmantas Mikoleika aktyviai padėjo mokytojams organizuoti kūrybines dirbtuves užsienio šalių mokiniams, kūrė interaktyvias pamokėles, ruošė ir organizavo žaidimus, pristatė gimnaziją, Dieveniškių istorinį regioninį parką svečiams, vedė trumpas ekskursijas Vilniuje.
Mokiniai turėjo atlikti namų darbus: pristatyti 3 interaktyvias programėles, naudojamas literatūros bei tikybos pamokose. Mūsų mokiniai kūrė prezentacijas apie literatūros klasikus, rašiusius religine tematika. Buvo pristatyti Donelaičio ,,Metai“, B. Brazdžionio kūryba, Dž. G. Bairono ,,Kainas“. Pristatymai buvo kurti Prezi, PowerPoint programėlėmis, o apklausas ir testus mokiniai kūrė naudodami Kahoot, Trello programėles bei naudojo internetinę programą www.manoapklausa.lt
Vizito metu mokiniai bei mokytojai susipažino ne tik su Lietuvos švietimo sistema, darbu mūsų gimnazijoje, bet ir aplankė žymiausius Vilniaus miesto paminklus: baroko ir gotikos stiliaus bažnyčias, gidai vedė interaktyvias pamokėles Seime, Nacionaliniame muziejuje, Valdovų rūmuose, Genocido ir aukų muziejuje. Dalyviai buvo supažindinti su didinga Lietuvos istorija. Didžiulį įspūdį visiems paliko Trakų pilis, Pavlovo Respublikos istorija, Medininkų pilis. Dieveniškių užkardos pasieniečiai užsienio svečiams pristatė užkardos darbo subtilybes, parodė turimą techniką, ginklus, vyko pamokėlė su kinologais. Svečiai su didžiausiu susidomėjimu apžiūrėjo Dieveniškių parko lankytojų centro ekspoziciją, susipažino su mūsų krašto kultūra ir istorija. Ragavo skanių lietuviškų patiekalų, sriubų bei saldėsių: tokių kaip šimtalapis, varškės apkepas, šakotis.
Užsieniečiams įspūdį paliko žalia Lietuvos gamta, piliakalniai, pilys, Vilniaus senamiesčio architektūra, Dieveniškių ,, Ryto“ gimnazijos edukacinės erdvės ir mokymo priemonės, maistas. Sulaukėme pagyrų už svetingumą bei labai gerai organizuotas veiklas gimnazijoje bei pažintines ekskursijas. Anglų kalbos mokytoja Ingrida vertėjavo tiems, kas nemoka anglų kalbos, o mokiniams nebuvo problemų susišnekėti su svečiais. Mokiniai išbandė save organizuodami įvairias veiklas užsienio svečiams, pristatydami Lietuvos istoriją, literatūrą, mokė įvairių edukacinių žaidimų bei lietuviško folkloro.
Mokinių nuomone, tokie projektai ne tik suteikia galimybę susipažinti su naujais žmonėmis, bet ir leidžia palyginti savo tautos papročius su kitų tautų papročiais, mokymo bei mokymosi turinį, mokymo metodus, atrasti naujų galimybių plėsti informacinių technologijų panaudojimą mūsų gimnazijoje. Mokiniai taip pat turi galimybę gyvai bendrauti anglų kalba, o tai labai svarbu dabartinėje globalioje visuomenėje.
Manome, jog projektas yra sėkmingai vykdomas visose šalyse, o kartu praleistas laisvas laikas dar labiau suartina mokinius iš penkių skirtingų šalių ir moko tolerancijos bei pakantumo.
Kaip ir kiekvienais metais mūsų gimnaziją palieka vyriausi mokiniai – dvyliktokai. Sukaupę nemažai žinių stengiasi kurti savarankišką gyvenimą, žengti žingsnį į suaugusiųjų pasaulį.
Gegužės 21 d. I-II g klasės mokiniai dalyvavo renginyje „Lietuvos piliečiai saugūs ir sveiki“, kurį organizavo Šalčininkų rajono savivaldybės visuomenės sveikatos biuras. Mūsų mokiniai pasirodė šauniai… „Protmūšyje“ užėmė 1 vietą. SVEIKINAME: Kariną, Edviną, Arnoldą, Gytautą, Ievą už puikų dalyvavimą. Komanda laimėjo kvietimą atvykti į Valstybės sienos apsaugos tarnybos prie Lietuvos Respublikos vidaus reikalų ministerijos Vilniaus oro uosto pasienio užkardą.
2019 m. gegužės 21 d. Šalčininkų Lietuvos tūkstantmečio gimnazijoje vyko Šalčininkų rajono lietuviškų mokyklų bei regioninių pradinių klasių mokinių diktanto konkursas. Konkurso tikslas – skatinti domėjimąsi gimtąja kalba ir jos puoselėjimu, mokyti taikyti gramatikos taisykles, ugdyti mokinių raštingumą. Jame dalyvavo mūsų gimnazijos raštingiausi pradinių klasių mokiniai. Džiugu pasveikinti raštingiausius mokinius prizinių vietų laimėtojus: Margaritą Salavei (1 kl. ) II vieta 1 kl. pogrupyje; Sandrą Arclybaitę (2 kl.) III vieta 3 kl. pogrupyje. Laimėtojai apdovanoti diplomais ir atminimo dovanėlėmis. Padėkos raštais apdovanoti: Diana Žur - 2kl., Edvin Žur – 4kl.
Ką šiandien Lietuvos jaunimui reiškia sąvoka „namai“? Ir ar gali teatras, ieškodamas atsakymo į šį klausimą, padėti burti bendruomenes? Tai – Vilniuje įsikūrusios Menų agentūros „Artscape“ kartu su Britų taryba ir Goethe‘s institutu įgyvendinamo projekto „Namai“ tema. Projekte dalyvauja ir Dieveniškių „Ryto“ gimnazija.
Projektas „Namai“, kuriuo siekiama ugdyti vyresniųjų klasių moksleivių kūrybiškumą, sąmoningumą bei prisidėti sprendžiant socialines bendruomenių problemas, įgyvendinamas septyniose Lietuvos mokyklose. Pasitelkę Lietuvoje mažai žinomą taikomojo teatro metodą, profesionalūs teatro menininkai dirba su gimtųjų miestų ir miestelių moksleiviais.
Dieveniškėse II G ir III G klasių gimnazistams taikomojo teatro kūrybines dirbtuves vedė iš Šalčininkų kilusi aktorė Virginija Kuklytė. Ji su projekto dalyviais nuo šių metų kovo vykdė meninį tyrimą apie mokyklos ir vietos bendruomenės gyvenimą. Balandžio 30 d. Dieveniškių „Ryto“ gimnazijoje buvo surengtas kūrybinio proceso pristatymas, kurio metu moksleiviai jautriai ir atvirai dalijosi įžvalgomis apie gimnazijos ir bendruomenės aktualijas bei įsiminusius miestelio įvykius, nagrinėjo namų temą jauno žmogaus akimis.
Gimnazijos direktorė Lolita Mikalauskienė atkreipė dėmesį į teigiamus pokyčius projekte dalyvaujančiose klasėse: atsiskleidė paauglių kūrybiškumas, jie patobulino bendravimo įgūdžius, apskritai sutvirtėjo santykiai mokykloje. Viena projekto dalyvė prisipažino: „Mes visada jautėme, kad esame klasė, bet dabar pajautėme, kad esame jėga, esame svarbūs ir nebijome eiti į priekį“.
Menų agentūros „Artscape“ informacija