balandis 2026
P A T K P Š S
     
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930  
Pamokų laikas

1. 8.00 - 8.45
2. 8.50 - 9.35
3. 9.45 - 10.30
4. 10.50 - 11.35
5. 11.55 - 12.40
6. 12.50 - 13.35
7. 13.45 - 14.30

Archyvai

Archyvas ‘Mokyklos naujienos’ kategorijos

             Gyvenant naujųjų technologijų amžiuje, daugeliui iš mūsų mokymasis neįsivaizduojamas be kompiuterio, interaktyviosios lentos ar mobiliojo telefono. Juk kuo patrauklesnė pamokos forma, tuo geresni mokymosi rezultatai, tačiau etninės kultūros pamoką 5 ir 6 klasių mokiniams buvo nuspręsta vesti kitaip: atsisakyti šiuolaikinių technologijų ir pasitelkti tas priemones, kurių dalis mokinių net nėra matę.
             Pasakius, jog pamoka bus kitokia, mokinių smalsumas išaugo akimirksniu, tačiau intrigą, ką veiksime artimiausias 45 minutes, pavyko išlaikyti iki pamokos pradžios. Mokiniai žino, kad per etninės kultūros pamokas prisimenamos mūsų senosios kartos tradicijos bei papročiai, bet šį kartą atsisakėme teorijos ir ėmėmės praktikos – „mušėme“ sviestą. Nei kaimiška grietinė, nei sviestmušė mokinių nenustebino, nes apie šio darbo atlikimą vaikai buvo bent girdėję, tačiau tik vienas kitas išbandęs. Iš pradžių mokiniai ginčijosi, kuris pirmas pradės „mušti“ sviestą, mat galvojo, jog tai pakankamai trumpas ir nesudėtingas darbas. Vis dėlto labai greitai vaikų užsidegimą keitė nuobodulys (kiek galima dirbti tą patį darbą, o rezultato nematyti). Negana to, ne visi susigundė pabandyti „mušti“ sviestą, o ką jau kalbėti apie šio gaminio plovimą galiausiai jį „sumušus“. Mokiniams šis vaizdas nebuvo labai estetiškas, todėl ne kiekvienas ryžosi ant duonos riekės tepti neįprastai geltono sviesto ir jo paragauti. Užtat ragavusieji ilgai stebėjosi gaminio spalva bei skoniu.
              Globalizacija, kosmopolitizmas palietė kiekvieną. Šiandien mes gyvename kitaip nei tėvai ar juolab seneliai, todėl jaunajai kartai nepriimtini darbai, kuriuos dirbdavo mūsų protėviai. Žingsnis po žingsnio supažindiname su savo tautos papročiais, mokome  suvokti save kaip konkrečios tautos (šeimos, giminės), etnografinės srities atstovą. Etninė  kultūra yra tautos būties, išlikimo ir tvirtumo esmė, nacionalinės kultūros pagrindas, padedantis palaikyti savo visuomenės narių pilietinę brandą, išlaikyti tarptautiniam bendradarbiavimui būtiną orumą, savarankiškumą ir savitumą, etninė kultūra nutiesia kelią į pilietinę visuomenę – ugdo toleranciją kitoms tautoms. Daug metų kryptingai mokome etnokultūros ir esame tikri, kad sustiprinome tautinę savimonę, todėl mūsų vaikai yra didesni Lietuvos patriotai, o užaugę mažiau linkę emigruoti.

Mokytoja Jolita Slavinskienė

                         7 – 8 klasės mokinės: Dominika Lukaševič, Ieva Gaidytė, Karolina Stankaitytė, Beata Subočiūtė ir Eva Gordynec dalyvavo rajoniniame konkurse „Sveikuolių sveikuoliai“, kurio tikslas – ugdyti  mokinių, mokytojų ir visuomenės sveikatos specialistų gebėjimus saugoti ir stiprinti savo ir kitų sveikatą, skatinti bendrardarbiavimą ir gebėjimą dirbti komandoje. Kiekviena komanda turėjo sugalvoti sveikatos himną (su judesiu) ir atlikti kitas užduotis: judėjimo užduotis – estafetės, testą, viktoriną, klausimus ir atsakymus sveikos gyvensenos tematika, komandų kapitonų rungtį, užduotis žalingų įpročių prevencijos tema, žmogaus saugos tema. Mokytojai  ir sveikatos priežiūros specialistai taip pat  atliko jiems skirtas užduotis. Mūsų mergaitės buvo labai aktyvios, kūrybingos ir įdomios. Ačiū joms už norą atstovauti savo gimnaziją.

             Penktadienio vakarą, lapkričio 20 dieną, gimnazijos durys vis varstėsi, o savo išbandymų nekantriai laukė vienuoliktokai… Visi kaltininkai susirinko gimnazijoje, tačiau jiems po ją ankščiau laiko pasivaikščioti nebuvo leidžiama, kadangi mokykla tapo kliūčių ruožu – psichiatrinės gydykla. Po visą gimnaziją, o taip pat ir lauke, buvo išdėliotos įvairiausios užduotys patikrinti vienuoliktokų vikrumą, greitumą, sumanumą ir kitas sąvybes. Užduočių būta visokių: jiems reikėjo pralįsti pro tunelį tamsoje, atsisėdus ant riešutų suskaičiuoti kiek ten jų, pernešti vandens balionėlius iš vieno indo į kitą be rankų einant antele, rasti siurprizus nenaudojant rankų inde pilname makaronų, atsigerti pelyno arbatos, parašyti pasižadėjimą dvyliktokams, praeitį pro siūlų labirintą nepaliečiant nei vieno siūlelio, uždegti degtuką nelaikant jo rankomis ir pasivaikščioti lauke su kojukais. Vienuoliktokų tikslas – surinkti visus parašus savo tuščiame pažymėjime.
Kai visos užduotys buvo atliktos visi vėl susirinko mokyklos fojė ir turėjo kartu padarę virvę iš pagalbinių priemonių atidaryti duris į ateitį. Kiek pasistengus, jiems tai puikiai pavyko. Atidarę duris kaltininkai jau buvo apraminę savo emocijas, bet pastebėjo, kad nėra jų klasės auklėtojos ir išsilakstė po mokyklą jos ieškoti. Radę auklėtoją visi vienuoliktokai turėjo garsiai pasižadėti gerbti, mylėti, branginti ir visaip kitaip garbinti dvyliktokus. Po pasižadėjimo kiekvienas vienuoliktokas buvo simboliškai apdovanotas.
Nors vienuoliktokai išsipurvino, pavargo, tačiau liko patenkinti ir patys suprato, kad vienuoliktoko vardą užsitarnavo garbingai.
 

             Užbaigdami  šalies mokymo įstaigų bendrų edukacinių veiklų  konkurso ,,Būkime kartu"   projektą ,,Pažinkime vieni kitus" ir įgyvendindami Šalčininkų rajono savivaldybės sveikatos programos projektą „ Sportas – Grožis – Sveikata“ mokiniai su mokytojais vyko į kultūrinę pažintinę kelionę po Vilnių. Pažintį su miestu pradėjo nuo baroko perlo, puošniausios bažnyčios pasaulyje -  Šv. Petro ir Povilo bažnyčios. Toliau aplankė  Šv. Onos ir Bernardinų bažnyčias, Lietuvos dailės muziejų, Radvilų rūmų muziejų, Lietuvos valdovų rūmus ir Lietuvos taikomosios dailės muziejuje mados istoriko ir kolekcininko Aleksandro Vasiljevo  parodą.

 

aikomosios dailės muziejuje mados istorikas ir kolekcininkas Aleksandras Vasiljevas
Visą straipsnį galite rasti http://www.tv3.lt/naujiena/805410/a-vasiljevas-atidare-nauja-parodav

      

           Šios dienos vaikai laukė ilgai. Į gimnaziją  atvyko  tikrų tikriausias vaikų rašytojas Vytautas Račickas ! Rašytojas, kurio knyga ,,Aš, dviratis, pirmoji meilė ir sumuštiniai su sliekais" šiemet pripažinta geriausia metų knyga. Labiausiai pasisekė septintokams:  rašytojas vedė  jiems lietuvių literatūros pamoką pagal unikalią programą tema „ Tekstas. Kontekstas. Potekstė“ . Pamokoje  Vytautas Račickas  pateikė įdomias užduotis, padovanojo mokiniams ir mokytojai  knygelių bei  kompaktinių plokštelių.
     Į susitikimą  buvo pakviesti 3-8 klasių mokiniai su mokytojais.  Rašytojas  pasakojo apie savo kūrybą, pristatė naujas knygas, skaitė ištraukas.  Mokiniai uždavė svečiui  daug klausimų. Pamokai baigiantis  direktorė Lolita Mikalauskienė padėkojo gerbiamam rašytojui už įdomų pasakojimą   ir padovanojo vaikų darbo  laimės medelį- suvenyrą ir mūsų gimnazijos ženkliuką. Tokį patį ženkliuką įteikė ir Juozui Žitkauskui, kuris lydėjo rašytoją  pas mus. Rašytojas dėkojo smalsiems jo kūrybos gerbėjams ir padovanojo gimnazijai savo knygų.

   

 

 

 

 

 

 

 

Lapkričio 17 d. gabiausi mokyklos fizikai vyko į Vilniaus universiteto Fizikos fakultetą.
Čia jie susitiko su dėstytojais, aplankė laboratorijas, pamatė naujausius mokslinius išradimus.   

  

   Tarptautinė komisija nacių ir sovietinio okupacinių režimų nusikaltimams Lietuvoje įvertinti  jau tryliktus metus inicijavo lapkričio 16-osios –  Tarptautinės tolerancijos dienos paminėjimą Lietuvoje. Šiais metais Tolerancijos dienos simbolis  – MOZAIKA.

Šių metų  tolerancijos  simboliu pasirinkome gėlę.Lapkričio 16 dieną per dorinio ugdymo pamokas visų gimnazijos klasių mokiniai aptarė tolerancijos sąvokos reikšmę,  kūrė savo Tolerancijos gėlės žiedlapį, kuriuos vėliau sudėjo į vieną gražų žiedą eksponuojamą gimnazijos koridoriuje. Šį darganotą, vėlyvą rudenį mokinių rankomis gaminta spalvinga gėlė ne vienam pakelė nuotaiką.Tegul šis tolerancijos žiedas būna simboliu jungiančiu mus gražiems darbams.
  

                                                 

      Lapkričio 6 dieną  pradinių  klasių mokiniai(2,3,4 klasių) ir priešmokyklinė grupė  susirinko  skaitykloje  į pamoką „Pažintis su knyga“. Čia moksleiviai rado daug išdėliotų knygų. Kiekvienas galėjo pasirinkti akį patraukusią knygą ir pavartyti. Bibliotekininkė supažindino vaikus  su skaityklos ir bibliotekos fondu, paklausinėjo, ko knygelės moko, paaiškino, kad knygos moko gražios ir turtingos įvairiais žodžiais ir posakiais  kalbos. Patrikui (2 kl.) patiko enciklopedija apie dinozaurus, Modestas(2 kl.) susidomėjo pasaulio šalių vėliavomis, lygino mūsų trispalvę su tokių pačių spalvų vėliavomis, Artas Jonas(4 kl.) vartė mėgstamas knygas apie gyvūnus.

      Pamokos pabaigoje mokiniai apibendrino tai, ką sužinojo. Jiems patiko susitikimas su knygomis, o knygos lauks kasdien jaunųjų skaitytojų.

 

          Mūsų pradinių klasių ir priešmokyklinės grupės mokiniai dalyvavo   Vilniaus miesto visuomenės sveikatos biuro organizuojamame konkurse “Vitaminizuotas 2015”, kurio tikslas – suteikti vaikams žinių apie tinkamą, visavertę mitybą. Lapkričio 10 dieną  vaikučiai kartu su mokytojais  gamino sveikuoliškus patiekalus, ragavo ir džiaugiesi savo gaminiais.  Visuomenės sveikatos priežiūros specialistė Slava Bogovec ir mokytojai aiškino vaikučiams apie sveikos mitybos naudą augančiam organizmui.
         Vaikai  klasėse su mokytojomis sugalvojo ką gamins. Aptarė kokias daržoves ir vaisius jie pažįsta, išgirdo apie vaisių ir daržovių naudą žmogui, sužinojo kokių vitaminų ir mineralinių medžiagų jos turi,  bei kodėl būtina jas valgyti kasdien. Sužinoję daug naudingų dalykų visi ėmėsi smagiausios praktinės  veiklos: vitaminizuotų salotų gamybos. Patys vaikai vaisius, daržoves plovė, lupo, pjaustė, maišė jogurtą ir, žinoma, valgė bei vaišino vieni kitus. Skanaudami aptarinėjo, kurios salotos skaniausios, kvapniausios net gražiausios.
  

                                       

       Manoma, kad Helovino šventės papročiai turi keltiškas šaknis.  Keltų Naujieji metai prasidėdavo lapkričio 1 d. Išvakarėse  buvo rengiama šventė keltų mirties viešpaties Samhaimo garbei. Pavadinimas atėjo iš anglų kalbos (Halloween). Tai ilgesnio žodžių junginio santrauka All Hallow Even (visų šventųjų išvakarės).
       Penktadienio vakarą, prieš moksleivių atostogas, mokykloje didelis šurmulys. Mokiniai ruošėsi  pristatyti savo programėlę, rengėsi kostiumais, ruošė  dekoracijas.   Salėje į susirinkusius   liepsnelėmis „žiūrėjo “ moliūgai. Kiekviena  klasė  gamino iš moliūgo žibintą. Ant sienos kabėjo  didžiulis užrašas „ All monsters are human“.
       Savo vaidinimą pradėjo  šeštokai. Jie  suvaidino baugią scenelę muziejuje. Septintokų mokslininkų laboratorija  buvo tikrai  bauginanti. Vienuolyne( 8 kl.)   ir Maximoje (9 kl.), valgykloje (10 kl.), klube(11 kl.) ir kapinėse(12 kl.)  paslaptingų ir šiurpių būtybių taip pat netrūko.
      Po pasirodymų kiekviena klasė pristatė baisiausių kostiumų  kolekcijas. Komisija nusprendė, kad  patys šiurpiausi kostiumai buvo  8 ir 11 klasės.  Žibinto iš moliūgo konkursą laimėjo 9 ir 12 klasės.