vasaris 2026
P A T K P Š S
     
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
232425262728  
Pamokų laikas

1. 8.00 - 8.45
2. 8.50 - 9.35
3. 9.45 - 10.30
4. 10.50 - 11.35
5. 11.55 - 12.40
6. 12.50 - 13.35
7. 13.45 - 14.30

Archyvai

Archyvas ‘Mokyklos naujienos’ kategorijos

Ar žinote, kiek kokio aukščio ir kiek sveria TV bokštas? Į šiuos klausimus ieškoti atsakymų gruodžio 12 dieną „Ryto“ gimnazijos septintokai ir devintokai išvyko į Vilnių – jų laukė pamoka kitoje aplinkoje. TV bokštas – tai praėjusio amžiaus 8-ojo dešimtmečio technologinio progreso ir pastatų konstrukcijų inovacijų simbolis, o nuo 1991 m. tapo vienu svarbiausiu laisvės kovos simboliu. Mokiniai ekskursijos metu susipažino plačiau su Vilniaus televizijos bokštu. Edukacijos metu išgirdo gido Gedimino pasakojimą apie šio išskirtinio pastato statybas, televizijos ir radijo ryšio perdavimo principus – sužinojo, kaip mūsų namus pasiekia signalas, taip pat susipažino su Sausio 13-osios įvykių kontekstu ir aplankė šių istorinių įvykių ekspoziciją. Pakilę į bistro-barą „Toliai“ mokiniai grožėjosi sostinės panorama 170 metrų aukštyje.
Šventiškai pasipuošusiam miestui mokiniai taip neliko abejingi – aplankė pagrindinę miesto eglę ir pasigrožėjo gražiausiai išpuoštomis sostinės gatvėmis bei pastatais.
Išvykos metu buvo patobulintos kritinio mąstymo, kultūrinė, kūrybiškumo, pažinimo bei pilietiškumo kompetencijos.
 
Gruodžio 11 d. I-III G klasių mokiniai visą dieną skyrė žydų tautai, kultūrai, istorijai. Mokiniai dalyvavo dviejose edukacijose ,,Holokaustas Lietuvoje: Misijos" ir ,,Ką valgo ir kaip maistą gamina Lietuvos žydai", kurios vyko Vilniaus Gaono žydų istorijos muziejuje. Grupėse atlikdami specialias ,,misijas" mokiniai ne tik ieškojo atsakymų į konkrečius klausimus muziejaus ekspozicijoje, bet trumpam ir patys tapo istorijos pasakotojais – išsirinktus eksponatus pasiruošė pristatyti savo bendraklasiams. 
Kitoje edukacijoje, per diskusiją, edukatorės pasakojimą, darbą didelėje ir mažesnėse grupelėse bei apsilankymą ekspozicinėse erdvėse buvo bandoma ne tik perprasti valgymo tendencijas, bet ir įsigilinti į žydišką mąstymą, susipažinti su žydų biblinės praeities motyvais per įvairių švenčių patiekalus, gaminius ir produktus, būtinus vartoti ar naudoti atitinkamomis progomis.
Mokiniai   edukatores nustebino teisingais atsakymais ir giliomis  žiniomis apie žydų tautą. o akyliausi net rado klaidų/nepatikslintos informacijos muziejaus ekspozicijose.  
Tad tik pasitivirtina mintis, kad gyvenimas ypatingoje vietovėje, sustiprintos žinios pamokų metu, puoselėjami atmintinų dienų ir vietų minėjimai, bei patyriminis ugdymas muziejuose, ugdo mokinių kritinį mąstymą,  toleranciją daugiakultūriškumui ir daugiatautiškumui.
 
Gruodžio 5 dieną IIG ir IIIG klasės mokiniai lankėsi SMK kolegijoje, kur susipažino su įvairiomis profesijomis, kolegijos erdvėmis ir studijų kryptimis. Dalyvavo veikloje skirtoje savęs pažinimui ir refleksijai „Ateitis „Aš“ žemėlapis“. Užduočių metu analizavo savo stipriąsias ir silpnąsias puses, aptarė asmeninius gebėjimus, savybes bei įpročius.  Tokios užduotys skatina pasitikėjimą savimi, ugdo atsakomybę ir padeda planuoti savo ateities tikslus. Išvyka  buvo naudinga ir įdomi, nes  veikla padėjo suprasti, kuriose srityse mokiniai jaučiasi tvirtai, o kur dar reikia tobulėti. Nauja patirtis praplėtė akiratį ir sustiprino motyvaciją rinktis sąmoningą karjeros  kelią.
Lietuvių liaudies patarlė sako: „Žinosi – ant kupros nenešiosi“. Kuo mūsų akiratis platesnis, tuo geriau visur jaučiamės. Todėl minėdami iškilios lietuvių literatūros klasikės Julijos Beniuševičiūtės – Žymantienės – Žemaitės 180-ąsias gimimo metines lapkričio 27 dieną Dieveniškių „Ryto“ gimnazijoje suorganizavome protmūšį „Gyva Žemaitė“. Kas yra Žemaitė, žvelgiant šiandienos akimis? Iš tolimo laiko ji… Gimė 1845 metais, šiek tiek mokėsi, daug skaitė, buvo imli ir labai drąsi. Nesėkminga santuoka, daug vaikų ir beprotiškas veržlumas. Taip joje brendo tai, ką jau besibaigiant XX a. literatūros kritikai pavadino  ,,Žemaitės stebuklu“.
Į protmūšį nepabūgę slidokų kelių atskubėjo mokinių iš Jašiūnų „Aušros“, Šalčininkų Lietuvos tūkstantmečio, „Santarvės“, Eišiškių Stanislovo Rapolionio, Baltosios Vokės „Šilo“ ir Elizos Ožeškovos, Dieveniškių Adomo Mickevičiaus ir „Ryto“ gimnazijų komandos, lydimos juos ruošusių mokytojų. Pasveikintos „Ryto“ gimnazijos direktorės Lolitos Mikalauskienės komandos šmaikščiai prisistatė ir nusiteikė rimtam darbui. O užduočių būta visokių: klausimai iš rašytojos gvenimo, kūrybos, gyvenamojo laikmečio. Mokiniai plušo ir rašydami, ir Kahoot‘e užduotis atlikdami, ir Žemaitės vartotus frazeologizmus narpliodami, ir šmaikščius tekstus kurdami. Visų nuotaika buvo puiki.
Vertinimo komisija, pirmininkaujama „Ryto“ gimnazijos direktorės pavaduotojos ugdymui Ingos Salavei, suskaičiavo taškus ir paaiškėjo, kad pirmojo protmūšio nugalėtojais tapo Šalčininkų r. Baltosios Vokės „Šilo“ gimnazijos 9-10 klasių komanda „Šiliukai“, surinkusi 79 taškus, antroji vieta pelnytai atiteko Eišiškių Stanislovo Rapolionio gimnazistų komandai „Vingio vaikai“ (68 taškai), o trečiąja vieta džiaugėsi Šalčininkų Lietuvos tūkstantmečio komanda „SLGT žemaitukai“ (62 taškai).
Renginys suteikė progos ne tik dar kartą pasigilinti į klasikės kūrybą, bet ir praturtino mokinius naujomis žiniomis, skatino bedradarbiavimą bei kūrybinį mąstymą. Protmūšio metu buvo patobulintos įvairios kompetencijos: pažinimo, kultūrinė, kūrybiškumo, komunikavimo, skaitmeninė. Dėkojame gimnazijos lietuvių kalbos ir literatūros mokytojai metodininkei Vilmai Kisielytei – Hancharyk organizavusiai protmūšį ir visų gimnazijų mokytojams, ruošusiems mokinius. Laukiame naujų, turiningų susitikimų.

Nors daug kas sako, kad lapkritis – niūriausias mėnuo, „Ryto“ gimnazijos mokiniai šiai minčiai, ko gero, nepritartų. Lapkričio 26 dienos antroji pamoka I – IV g klasių gimnazistams tikrai įsimins ilgam. Į Adomo Mickevičiaus gimnaziją atvykęs aktorius Alvydas Brunalas pristatė programą „Dūžtančių formų pasaulyje“ apie poeto Vytauto Mačernio gyvenimą ir kūrybą, primindamas jaunojo talento sudėtingus gyvenimo faktus bei kūrybos platybes. Jausmingai skaitomos eilės, nuostabaus grožio muzika, gilūs skaitovo atodūsiai panardino mokinius į poezijos gelmes, mokė pajusti žodžio skambesį ir galią.

 

 

Lapkričio 17 d. II-IV klasių gimnazistams vyko integruota ekonomikos ir karjeros ugdymo pamoka kitoje aplinkoje. Mokiniai lankėsi Coca-Cola HBC Lietuva“ Vilniaus biure, kur susipažino su įmonės veiklos principais bei darbo kultūra. Sužinojo apie „Coca-Cola HBC“ Lenkijos ir Baltijos šalių tvarumo strategiją – pagrindines kryptis, tikslus ir praktines iniciatyvas, kuriomis siekiama mažinti poveikį aplinkai, skatinti atsakingą vartojimą ir kurti vertę bendruomenėms.  Mokiniai  susipažino su korporacijos reikalų ir tvarumo vadovo darbo specifika – sužinojo, kaip planuojamos ir įgyvendinamos tvarumo iniciatyvos, kokie įgūdžiai ir sprendimai reikalingi šiai profesijai, bei kaip tvarumo principai integruojami į kasdienę įmonės veiklą.

 

Niekas taip nepraturtina žmogaus kaip išvykos, todėl „Ryto“ gimnazijos šeštokai ir septintokai rudens atostogų metu vyko į edukacinę išvyką. Linksmybės prasidėjo 360 arenoje. Tai viena didžiausių ir moderniausių pramogų erdvių Baltijos šalyse. 7000 kv. m. ploto erdvė, skirta tiek mažiems, tiek dideliems, tiek mėgėjams, tiek profesionalams, kurioje fizinis aktyvumas, inovatyvios technologijos ir šeimos pramogos susilieja į vieną unikalų nuotykių ir nepamirštamų patirčių pasaulį. Pasportavę ir skaniai papietavę važiavo į Katedros aikštę. Pasigrožėję paminklu kunigaikščiui Gediminui ir prisiminę miesto įkūrimo legendą, apsilankė Valdovų rūmuose. Čia laikas prabėgo bandant įsivaizduoti, kaip gyveno miestelėnai prieš keletą šimtų metų, kaip gynėsi nuo priešų, ką valgė, kuo džiaugėsi ir dėl ko liūdėjo. Ekskursiją baigė Lietuvos banko Pinigų muziejuje, kur klausydami sklandaus gidės pasakojimo susipažino su pasaulio pinigų ir bankininkystės istorija, Lietuvos pinigais, bankininkystės raida mūsų šalyje nuo pirmųjų kredito įstaigų atsiradimo iki šių dienų. Žinias įtvirtino žaisdami teminius kompiuterinius žaidimus, žiūrėdami filmus ir atlikdami praktines užduotis. Patobulinę pažinimo, kultūrinę, skaitmeninę ir kitas kompetencijas mokiniai grįžo namo.
Lapkričio 6 dieną 5–6 klasių mokiniai vyko į edukacinę išvyką Vilniuje. Pirmiausia  apsilankė Energetikos ir technikos muziejuje, kur dalyvavo kūrybinėje veikloje – turėjo galimybę patys sukurti ir pasigaminti 3D daiktą. Po veiklos mokiniai smalsiai apžiūrėjo muziejaus ekspozicijas. Vėliau kelionė tęsėsi į Gedimino pilį, kur mokiniai išgirdo įdomių pasakojimų apie Vilniaus istoriją ir Lietuvos Didžiosios Kunigaikštystės laikus. Užkopę į Gedimino pilies bokštą, visi grožėjosi nuostabia Vilniaus panorama. Tai buvo kupina įspūdžių diena, praturtinusi žiniomis ir suteikusi daug gerų emocijų!

 

 

2025-2026 m.m. gimnazija bendradarbiaudama su asociacija „Kurianti visuomenė” įgyvendina projektą „Patirtis, kuri augina“.
Spalio 23 d.  gimnazistai susitiko su reabilitacijos centro ,,Aš esu" įkūrėju ir vadovu kunigu Kęstučiu Dvarecku, psichologe, pagalbos priklausomų asmenų artimiesiems programos vadove dr. Justina Kymantiene ir toksikologijos centro vadovu, klinikinės toksikologijos gydytoju profesoriumi dr. Robertu Badaru. Svečiai skaitė paskaitas priklausomybių prevencijos temomis, bendravo su jaunimu.
Š.m. spalio 22 d. į  gimnaziją atvyko 58 2-5 klasių mokinukai iš 12  Šalčininkų rajono mokyklų. Anglų kalbos konkurse „Spelling bee“ tikslas yra teisingai ištarti paraidžiui žodį. Visi mokiniai buvo gerai pasiruošę, net trečios klasės mokiniai sakė nežinomus, ne iš sąrašo pateiktus žodžius, ir taip pademonstravo įspūdingas žinias bei gebėjimus, o penktoje klasėje konkurso komisija skyrė papildomas prizines vietas. Sveikiname 5 klasės mokinę   Mią Elizabeth Siricą užėmusią antrą vietą ir dėkojame už dalyvavimą 2 klasės mokiniui Deimantui Dudovičiui bei 3 klasės mokinei Erikai Dogil.
Dėkojame mokytojams, kantriai ruošusiems mokinius, dėkojame mokiniams už darbą, pastangas, ryžtą ir drąsą. Linkime ir toliau siekti geriausių rezultatų ir nuolat tobulėti.